שנג’ן, סין, 26 במאי 2025 /PRNewswire/ — טקס הסגירה והפרסים של תחרות Huawei ICT 2024-2025 הגלובלית סופית נערך בהצלחה היום בשנג’ן. במהדורה התשיעית שלה, האירוע הגיע לסולם שיא השנה, ומשך למעלה מ-210,000 סטודנטים ומדריכים ביותר מ-2,000 מכללות ואוניברסיטאות ביותר מ-100 מדינות ואזורים. לאחר תחרויות לאומיות ואזוריות, 179 קבוצות מ-48 מדינות ואזורים הגיעו לגמר הגלובלי.
באמצעות תחרות אינטנסיבית בשלושה מסלולים עיקריים, תרגול, חדשנות ותכנות, הוענקו הכבודים העליונים ל-18 צוותים יוצאי דופן מ-9 מדינות: סין, אלג’יריה, ברזיל, הפיליפינים, מרוקו, ניגריה, סרביה, טנזניה וסינגפור.
זוכי הפרס הגדול של תחרות החדשנות היו צוותים מאוניברסיטת Bulacan בפיליפינים, אוניברסיטת Beijing לטכנולוגיה בסין, הפקולטה למדעים טכניים Čačak של אוניברסיטת Kragujevac בסרביה, הפקולטה למדעים וטכניקות של אוניברסיטת Errachidia – Moulay Ismail במרוקו.
בתחרות התרגול – Network Track, הפרסים הגדולים הוענקו לצוותים ממוסד טכנולוגיית המידע של שנג’ן בסין, Instituto Federal do Tocantins בברזיל, אוניברסיטת Minna הטכנולוגית הפדרלית בניגריה, וצוות משותף ממוסד הטכנולוגי של Dar es Salaam, אוניברסיטת Dar es Salaam ואוניברסיטת Dodoma בטנזניה.
בתחרות התרגול – Cloud Track, זוכי הפרס הגדול כללו צוותים מ- iACADEMY בפיליפינים, אוניברסיטת Batna 2 ובית הספר הלאומי הגבוה למדעי המחשב Algiers באלג’יריה, אוניברסיטת Tianjin לטכנולוגיה וחינוך בסין, אוניברסיטת Singapore למדעי החברה.
בתחרות התרגול – Computing Track, הפרסים הגדולים הלכו לצוותים מאוניברסיטת Guilin של טכנולוגיה אלקטרונית בסין, אוניברסיטת Minna הפדרלית של טכנולוגיה בניגריה, אוניברסיטת Bejaia ובית הספר הלאומי הגבוה למדעי המחשב SBA באלג’יריה, ואוניברסיטת Cebu מכון טכנולוגי בפיליפינים.
הפרס הגדול בתחרות התכנות הוענק לצוות מאוניברסיטת Shenzhen Polytechnic בסין.
כדי להכיר בתרומות יוצאות דופן מעבר למצוינות טכנית, התחרות הציגה גם כבוד מיוחד. הפרס לנשים בטכנולוגיה הוענק לארבע קבוצות נשים בלבד מברזיל, סעודיה, גרמניה וקניה. פרס הפיתוח הירוק הלך לקבוצה מגאנה. פרס המורה בעל הערך הגבוה ביותר זכה 18 מורים מצטיינים מ-10 מדינות – סין, אלג’יריה, בנגלדש, ברזיל, מצרים, אינדונזיה, עיראק, ניגריה, הונגריה וטורקיה – על תרומתם לחינוך ICT.
בנאום הפתיחה שלו, Ritchie Peng, מנהל מחלקת אסטרטגיה ופיתוח עסקים של ICT בחברת Huawei, ציין: “כדי להשיג את המטרה של למידה באמצעות תחרות וחדשנות מעוררת השראה באמצעות תחרות, פיתחנו ללא הרף את העיצוב של נושאי התחרות. תחרות התרגול תואמת את החזון שלנו עבור עולם אינטליגנטי 2030 ומעודדת את התלמידים לשלוט במחשוב ענן, נתונים גדולים ו- AI כדי להניע התקדמות חברתית. תחרות החדשנות מתמקדת בפיתוח ירוק ובהכללה דיגיטלית, ומניעה את המשתתפים לפתור אתגרים בעולם האמיתי במגזרים כמו חקלאות, בריאות וחינוך באמצעות ICT.”
ככל שהשינוי הדיגיטלי מאיץ ברחבי העולם, הביקוש לאנשי מקצוע מיומנים בתחומים כגון AI, נתונים גדולים וביטחון סייבר ממשיך לגדול. עם זאת, המחסור בכישרון בתחומים קריטיים אלה הופך ליותר ויותר ברור. כדי לסייע בהתמודדות עם האתגר הזה, תחרות ה-Huawei ICT מכילה מסלולים מרובים, כולל תרגול, חדשנות ותכנות, לצד יוזמות כגון שיתוף פעולה בין תעשייה ואקדמיה ופיתוח תכנית לימודים מותאמת. מאמצים אלה נועדו לצייד תלמידים עם מיומנויות מבוקשות ולטפח את כישרון הטכנולוגיה של הדור הבא שיציין בעולם אינטליגנטי ודיגיטלי יותר ויותר.
במהלך התחרות של השנה, Huawei אירחה גם את פסגת AI מאיץ טרנספורמציה בחינוך, שבה מומחים חקרו את התפקיד המרכזי של AI בחינוך חכם. בנוסף, Huawei הודיעה רשמית על יכולת AI של Huawei ICT פלטפורמה חכמה של האקדמיה, מה שהופך אותו לקל יותר ויעיל יותר עבור מחנכים וסטודנטים להשתמש בו. זה מסמן צעד נוסף קדימה בקידום הדיגיטליזציה החינוכית.
לקבלת פרטים נוספים על תחרות ה-Huawei ICT, בקר בנושא: https://www.huawei.com/minisite/ict-competition-2024-2025-global/en/index.html.
